Проучване на ролята на студентски мениджър

Интервю с Андрю Хайнлайн, който току-що беше завършил една година като студентски мениджър за мъжкия баскетболен отбор в Джуниър колеж „Санта Роса” под ръководството на треньор Крейг Макмилан, бивш пазач на Университета на Аризона, който достигна до Финалната четворка през 1988 г. като играч в екип това включваше и партньора му от Стюк Кер, заедно с Шон Елиът, Том Толбърт и бъдещата звезда на MLB Кени Лофтън.

Как си намерил работа?

Хайнлайн: Получаването на позицията на студентския мениджър беше доста предизвикателно. Изпратих по имейл на моя треньор Крейг Макмилан. След това имахме две телефонни интервюта, което доведе до възможност за лично интервю. След като се доказах в интервютата, бях поканен да отида на практика. През първите две седмици не направих нищо и бях строго там, за да покажа моята всеотдайност, която е от решаващо значение при качването на роля в екипа. След като най-накрая се докажа в интервютата и практиката, аз бях запознат с екипа като студентски мениджър.

Какви бяха вашите отговорности?

Хайнлайн: Като студентски мениджър най-важните ми отговорности бяха обработването на игрални ленти за нашия екип и за проучване на други отбори, управление на нашия младежки баскетболен лагер и участие в практиката. На практика аз бях отговорен за малки задачи като подготвяне на топките, грижа за таблото, отскачане за играчи и дори просто подготвяне на вода за играчите. Аз също отговарях за по-критични аспекти на практика, тъй като треньорите започнаха да ми се доверяват, като напр. Тренировъчни отбори в по-малките ни четири-на-четири игри, и също така демонстрираха как да стреля в нашите офанзивни тренировки.

Вашата роля се развива ли по време на сезона?

Хайнлайн: В самото начало на сезона бях строго отговорен за статистиката и таблото. Нито треньорите, нито играчите знаеха коя съм, така че трябваше да започна, като се докажа и спечелих тяхното уважение. След като започнах да се доказвам, участвах повече на практика, проучвах други отбори и дори седях на треньорски срещи. Ролята ми се разви от там, тъй като трябваше да отида с отбора до турнирите през уикенда и дори понякога да изкажа идеите си за възможно подобряване на екипа ни. Тези постижения не дойдоха лесно; Трябваше да бъда изключително търпелив, да работя над очакванията и да влагам дълги часове просто заради любовта към играта.

Какви уроци научихте?

Хайнлайн: Като студентски мениджър научих няколко много важни уроци. Първото е, че няма излишен ден. Често съм отговарял за задачите, които треньорите не са имали време да се справят или просто не искат да се справят. Това означава, че трябва да сте готови във всеки един момент - треньорът може да ви се обади в неделя следобед и да ви даде задача, която трябва да бъде изпълнена до понеделник. Имах време, когато трябваше да анализирам игралната лента в 8:30 часа през нощта в неделя и да я подготвя за треньорите, които лесно да критикуват играчите на следващата сутрин в 8:00.

Друг важен урок, който научих, е да работя далеч от това, което хората очакват от вас. Най-добрият начин да спечелите уважението на другите е да направите повече от очакваното и да изпълните всяка задача веднага щом е възможно.

Каква беше любимата ти част?

Хайнлайн: Моята любима част от позицията беше конкурентоспособността на практика, учене от някои блестящи умове за играта на баскетбол и изучаване на дребните неща, които вървят зад кулисите на баскетболната програма. Това беше отлична възможност да се види бизнесът на спорта. Чрез тази работа успях да видя колко усилия е необходимо, за да бъдат щастливи всички играчи през целия сезон. Също така оценявам, че треньорите станаха толкова ужасни, колкото играчите на практика и беше вълнуващо да бъдем част от този състезателен дух.

Изключително съм благодарен, че успях да получа позицията на мениджъра на отбора.

Благодарение на Андрю Хайнлайн, че отдели време да сподели опита си като студентски мениджър.