Списък с умения за преподаване и примери
ÐÑÐµÐ¼Ñ Ð¸ СÑекло Так вÑпала ÐаÑÑа HD VKlipe Net
Съдържание:
- Как да стана учител
- Как се използват списъци с умения
- общуване
- Критично мислене
- организация
- Страст и творчество
- търпение
- Технически умения
Тъй като пишете автобиографии и мотивационни писма и кандидатствате за преподавателска работа, имайте предвид, че училищата и други организации, които наемат учители, ще очакват от вас да имате определени умения.
Има много позиции, които изискват преподавателски умения: преподаватели от колежа, частни преподаватели, съветници по лагери, паркови рейнджъри и инструктори по CPR, всички да преподават, да изброя само няколко примера. Но когато повечето хора казват „учител”, те означават някой, който учи деца в основното или средното училище.
Въпреки че много умения, изисквани за преподавателска работа, зависят от училището и класът, който преподавате, има редица умения, необходими за почти всяка преподавателска позиция.
Как да стана учител
Държавните училища изискват кандидатите да бъдат сертифицирани да преподават, Процесът на сертифициране е част от образователна програма на ниво бакалавър или магистър. Учителите трябва също да поддържат настоящите стандарти за професионално развитие, като провеждат редовни опреснителни курсове и тестове. Изискванията варират от позиция на позиция и от държава в държава.
Частните училища могат да наемат не сертифицирани учители, но не всички. Някои видове частни училища, като валдорфските училища, изискват много специфично обучение по определен метод на преподаване.
Ако обмисляте да станете учител, имате дълъг процес пред вас, за да придобиете необходимите образователни умения, но има и някои общи умения, които имат всички добри учители. Разгледайте нашия списък с уменията, които работодателите често искат в учителя.
Как се използват списъци с умения
Можете да използвате тези списъци с умения през целия процес на търсене на работа. Първо, можете да използвате тези думи за умения във вашето резюме. В описанието на работната ви история може да искате да използвате някои от ключовите думи. Второ, можете да ги използвате в мотивационното си писмо. В текста на вашето писмо можете да споменете едно или две от тези умения и дайте конкретен пример за време, когато сте демонстрирали уменията на работното място.
И накрая, можете да използвате тези думи за умения в интервюто си. Уверете се, че имате поне един пример, за който сте показали всяка от петте най-добри умения.
Всяка работа ще изисква различни умения и опит, така че внимавайте да прочетете внимателно описанието на работата и да се съсредоточите върху уменията, изброени от работодателя.
Ето списък на най-добрите умения за преподаване.
общуване
Обучението по дефиниция е форма на комуникация, така че учителят трябва да има отлични комуникативни умения. Те включват както вербална, така и писмена комуникация, професионален, но приятелски език на тялото и способност да слушате наистина.
Също така трябва да сте в състояние да адаптирате стила си на общуване към нуждите на различните ученици, в зависимост от тяхната възраст, култура, способности и стил на учене. Вие също ще трябва да общувате по ясен, точен и професионален начин с родители, колеги и администратори, както лично, така и в писмена форма.
Уменията за вербална комуникация са изключително важни в преподаването. Трябва да сте в състояние да говорите ефективно с учениците си, използвайки спокоен, ясен тон. Трябва да сте в състояние да обясните материала в термини, които са едновременно достъпни и значими за учениците. Езикът на тялото също е важен - искате да изглеждате уверени във вашата позиция и изражението на лицето.
Писмената комуникация също е важна. Като учител ще изпращате много имейли до колегите си и ще пишете съобщения и на родители и ученици. Вие искате вашето писане да бъде ясно и граматически правилно. И накрая, слушането е изключително важно умение за комуникация за учителите. Учителите трябва да слушат загрижеността на учениците, колегите и родителите и да покажат, че разбират какво казват другите.
Имайте предвид тези умения, свързани с комуникацията:
- Сътрудничество
- Сграда на общността
- Междуличностни
- слушател
- Работа в мрежа
- Комуникации с родители
- Връзки с обществеността
- Изграждане на връзки
- Вербална комуникация
- Писане на планове за урок
- Писане на отчети
Критично мислене
Учителите трябва да могат да решават редица проблеми, често под кратки срокове. Те трябва да отговорят на трудни въпроси от учениците на място, да решават конфликти между учениците, да преразглеждат плановете на уроците и да се занимават с проблеми сред колегите. Един добър учител знае какви ресурси да използва за бързо и ефективно решаване на тези въпроси.
Учителите трябва да се справят с редица задачи - от преподаване до посещаване на срещи, до планиране на уроци, до оценяване. Всичко това направено своевременно изисква отлична физическа организация и управление на времето.
Допълнително предизвикателство е, че учителите обикновено носят отговорност за по-голяма работа, отколкото могат да се впишат в часовете на традиционния работен ден. Някои работи от дома са виртуална необходимост, но само отлични организационни умения - и отлични професионални граници - могат да помогнат на учителя да определи кои задачи могат безопасно да бъдат оставени незавършени, за да се освободи необходимото лично време.
Ето някои свързани умения:
- Създаване на удобна среда за обучение
- Създаване на задания
- Създаване на изпити
- Създайте положителна учебна среда
- Създаване на нови идеи
- Доставка на материал
- Разработване на планове за уроци
- Планове за уроци
- Управление на поведението на студентите
- Подготовка на уроци
- професионален
- Осигурете услуги за подкрепа на студентите
- Ориентирани към резултати
- Задаване на очаквания
- Поставяне на цели
организация
Учителите трябва да се справят с редица задачи - от преподаване до посещаване на срещи, до планиране на уроците до класиране. Учителите трябва да са в състояние да поддържат всички тези задължения организирани и да изпълняват задачите своевременно.
Ето допълнителни умения и ключови думи, свързани с организацията:
- Организация на класната стая
- Управление на класната стая
- ръководство
- Поддържайте записи
- планиране
- приготвен
- Водене на отчетност
- Планиране
- Управление на времето
Страст и творчество
Учителят трябва да бъде ентусиазиран за всеки предмет, който преподава. Учениците виждат тази страст и това ги прави ентусиазирани участници.
Творчеството също е голям компонент за това да бъдеш учител. В тази роля ще трябва да помислите за начините да предадете тема - и това, което работи за един ученик (или клас деца), не е задължително да работи за други.
Ето повече умения и ключови думи, свързани със страстта и творчеството:
- Артистичен
- Да бъдеш музикално склонен
- Изграждане на доверие
- Насочване
- ентусиазиран
- гъвкавост
- Любовта към ученето
търпение
Учителите трябва да демонстрират търпение, особено когато се занимават с трудни ситуации в класната стая. Те често трябва да обясняват понятията многократно и да управляват учениците, които могат да действат или да имат труден момент в клас. Справянето с родители, колеги и администратори също може да се опитва.
Учителят трябва да се справи с всичко това със спокойно, професионално поведение и внимание към предизвикателството на момента. Докато някои хора са естествено по-търпеливи от другите, емоционалният контрол и зрелостта, които се търпят, могат да бъдат научени и трябва да бъдат практикувани.
Ето някои умения, свързани с качеството на пациента:
- Позитивно отношение
- Модел за положителна роля
- Почтителен
- Подкрепяща
- Отборен играч
- разбиране
Технически умения
Учителите трябва, разбира се, да разбират материала, който преподават. Разбира се, различните позиции изискват различни видове и нива на умения, но дори и учителите на много малки деца се нуждаят от значителен опит. Например не е достатъчно един учител по математика от първи клас да знае как да изпълнява основна аритметика. Той или тя трябва да имат дълбоко разбиране на числата и числените взаимоотношения, за да могат да обяснят материала по един задълбочен и отзивчив начин.
И учителите трябва да са в състояние да изпълняват основните отговорности, свързани с ролята, от удобно използване на Microsoft Office, за да създават материали, за да могат да предложат дисциплинарни мерки, ако е необходимо. Вижте допълнителни ключови думи, свързани с техническите умения, изисквани от учителите:
- Грижи за деца
- Треньорска
- компютър
- Провеждане на тестване
- Учебен план Знание
- Дисциплинарни мерки
- Образователни планове
- Оценка на ефективността
- Извънкласни дейности
- Класиране на изпити
- Групово консултиране
- Подобрете навиците на обучението
- Индивидуално консултиране
- инструкция
- управление
- Microsoft Office
- Осигурете услуги за подкрепа на студентите
- надзор
- обучение
- технология
Списък с административни умения и примери
Списък на административните умения за автобиографии, мотивационни писма и интервюта за работа, както и списъци с умения и ключови думи за много свързани и различни работни места.
Списък с умения на ръководителя на проекта и примери
Ръководителите на проекти се нуждаят от различни умения, за да изпълняват успешно своите задачи. Те включват бюджетиране, изграждане на екип и др.
Списък на финансовите умения и примери
Списък на финансовите умения, които можете да използвате за автобиографии, мотивационни писма и интервюта за работа, независимо дали се интересувате от счетоводство или специфики като данъчното облагане.