Да накараме служителите да участват в ползите от обучението

Ученето е критичен компонент на всяко работно място. Когато служителите са подкрепени с непрекъснати ползи за обучение, които повишават техните умения и знания, това води до по-голяма производителност и бъдещи иновации.

Може би това е причината повече от половината от всички американски организации да харчат над $ 1000 или повече на ученик всяка година, въз основа на проучвания от Brandon Hall Group. Техническото обучение е на първо място в списъка на нуждите от обучение, следвано от развитието на лидерството и обучението за съответствие. Въпреки това може да е трудно да накарате служителите активно да участват и да участват в техните ползи от обучението.

Защо служителите не могат да бъдат мотивирани да учат на работното място

Понякога личните идеи, негативният минал опит и други фактори могат да попречат на ефективните програми за обучение на служителите. NST Insights споделя деветте общи пречки пред участието на служителите в обучение, които трябва да бъдат преодолени, за да ги накарат да се включат в ползи от обучението. Тези пречки включват:

1. Надмощие

Някои служители не искат да бъдат принудени да участват в обучението. Те биха предпочели естествено да учат и да се включат, когато са готови. Уважението към служителите и спазването на тяхната независимост могат да помогнат да се избегне този проблем.

2. Отрицателни възприятияСлужителите може да са имали отрицателен опит в миналото с инструктор или друга форма на обучение. Те не могат да останат, ако учат способни. Те могат просто да мразят запомнянето на факти и да вземат тестове.

3. РазсейванеИма много възрастни, на които е трудно да останат фокусирани върху усилията си за учене, и дори повече, които имат проблеми с намирането на време между работни задачи и други лични изисквания. Ученето трябва да бъде много гъвкаво.

4. Устойчивост към промяна

Промяната не винаги е нещо, което всички служители приемат. Всъщност мнозина се противопоставят на нещо ново. Това може да дойде от минали преживявания, които са били лоши или просто начина, по който човек е построен. Възрастните могат да станат удобни и да избягват да правят промени.

5. Селективни филтри

Човешките същества обикновено обръщат внимание само на неща, които намират за стимулиращи. Може да филтрира други неща. Ако учебният материал е скучен или неуместен за тяхната кариера, е по-малко вероятно да участват.

6. Неясна мотивация

Ако един служител не може да отговори на „защо“ зад обучението, е по-малко вероятно да се интересуват от него. В крайна сметка е необходимо усилие за участие. Обучението е най-добре представено като начин за решаване на проблем или удовлетворяване на потребностите на обучаемите. Това е информация, която трябва да бъде ясна от самото начало и лесна за прилагане към професионалния опит.

7. Страх от участие

Възрастните могат да изпитват безпокойство от това, че участват в социална ситуация на учене с другите. Те могат да се страхуват да бъдат съдени или да не са толкова умни, колкото техните връстници. Тази бариера е много реален проблем, на който трябва да се съобразяват преподавателите.

8. Установени предпочитания

Всеки обучаем има свой собствен стил и предпочитание за учене, което е естествено за тях. Те могат да устоят на други видове обучение, защото знаят това. Например, те могат да предпочетат визуално натрупване, а не аудио уроци.

9. Страх от провал

Почти всички хора се тревожат за провал в някакъв момент от живота си, но страхът става по-реален, когато се сблъскват с работата си - пред техните връстници. Те също могат да имат тревожност при тестване, което ги затруднява да се съсредоточат върху обучението, вместо на фазата на оценяване.

Стратегии за привличане на служителите да се възползват от техните ползи от обучението

За щастие е възможно да се преодолеят горните и други пречки пред ученето на работното място, за да могат служителите да участват в техните обучителни ползи. Следните съвети идват от Кристофър Папас, основател на eLearning Industry. В повечето случаи предметът на корпоративното обучение не е толкова важен, колкото начинът, по който компаниите представят обучение на служителите. Тя трябва да бъде редовна част от корпоративната култура, а не изключение.

Съсредоточете се върху ползите от обучението за служителите

Когато служителите могат да видят реалната стойност и полза за тях в резултат на участие в усилията за обучение, те са по-склонни да се вълнуват от това. Обучението трябва да въведе прилагането на материала на работното място, така че служителите да разберат как тя ще подобри тяхната кариера и ефективност. Продължавайте да подчертавате това по време на уроците, за да запазите мотивацията и интереса на служителите.

Уверете се, че учениците могат лесно да видят докъде са стигнали в процеса на обучение

Модулите за обучение могат да изглеждат дълги и трудни, освен ако няма начин да се покаже напредък за всеки обучаем. Един от начините е чрез предоставяне на график за завършване, който показва на учащите какво са завършили и какво е останало да завърши. Друг метод е чрез възнаграждаване на знаците за завършване на учащите, докато те преминават през единици. Това може да ги накара да се чувстват по-мотивирани да научат повече и да получат признание за своите усилия.

Разработване на основа за обучение като част от корпоративната ви култура

Служители, които разбират, че ученето е очакване и част от цялостния успех на вашата компания, които имат по-добро време да я приемат. Обучението трябва да бъде положително усилие за изграждане на общности, което обединява талантите и хората. Направете това предимство, в което участват всички служители, а не опция, която могат да изберат по-късно. Пазарно обучение в цялата организация чрез подчертаване на постиженията на служителите, които преследват своите учебни цели и кариерни мечти.

Направете обучението интерактивно и въведете разнообразието

Едно от главните оплаквания от ученето е, че с времето тя може да стане скучна. Това се случва, когато учените и дизайнерските екипи пренебрегват смесването на нещата с помощта на различни медии и оформление на урока. Важно е да се включат много видове учебно съдържание, което отличава уникалния стил на печалба на всеки човек. За визуалните ученици писменото съдържание, изображенията, видеото и живите бяла дъска работят добре. За аудиоучениците слушането на плановете за уроци, съчетани с материалите, са чудесен начин да се счупят нещата. Тактилните учащи се правят най-добре, когато могат да практикуват уроци.

Опитайте да стимулирате процеса на обучение

Както беше споменато по-рано, обучаемите са най-склонни да завършат ученето, като виждат напредък. Добавянето на елемент на награда може също да им помогне да постигнат повече за по-малко време. Използвайте редовни стимули, като бонуси за награди и заплати, признаване на връстници, празненства за дипломиране и други, за да запазите обучението на служителите си. Геймификацията също може да доведе до по-добри резултати, тъй като учащите получават незабавно удовлетворение за завършване на уроците и прескачане на нива.

Разработване на общностен опит за обучение

Всяко учене може да бъде засилено чрез въвеждане на социален елемент в учебните кампании. Много компании създават изключителна мрежа от обучаеми чрез „тайна“ група за социални мрежи, където учащите могат да си сътрудничат и да говорят за своите усилия за обучение. Други имат лични групи, които помагат на учащите се да се подготвят за оценки, работа по групови проекти и др. Направете това забавно усилие с корпоративен swag, който включва изучаване на маркови тениски, чаши, химикалки и др. Въвеждане на нови ученици в групата и възлагане на наставници от тази социална партньорска група.

Съберете обратна връзка и подобрете ползите от обучението

Направете редовна практика да изисквате обратна връзка от служителите за това какви стъпки могат да се предприемат за подобряване на ползите от обучението, които вашата компания предлага. Разберете какви други компании също предлагат на своите служители. Това може да бъде толкова просто, колкото привличането на експерти за обяд и учене, провеждане на конференции или изпращане на служители в индустриални събития, както и откриване на това, което служителят иска да научи най-много. Ако те са обвързани с колежа, работете по създаването на учебен път, който ще им помогне да печелят кредити за своята степен.

Предлагайте помощ за обучението на най-мотивираните си служители в замяна на тяхната лоялност към компанията.

Отнасяйте се с уважение към служителите си като към способни възрастни и ученици, които са. Използвайте горните методи, за да ги насърчите да извлекат максимална полза от учебните ползи по време на работа.