Работа по онлайн разработване на курсове: процесът и хората

Разработването на онлайн курсове е процес, чрез който се създава продукт или курс за дистанционно обучение. Много различни хора имат ръка в процеса. Необходимите умения и крайните продукти на процеса на разработване на курса могат да се различават значително в зависимост от:

• Вид на институцията (публично или частно училище или неправителствена организация с нестопанска цел)
• Образователно ниво (K-12, колеж или образование за възрастни)
• Цел на курса (тест подготвителна подготовка, корпоративно обучение, онлайн курс за колеж, обучение за възрастни, допълнително обучение)
• Предмет

Онлайн курсовете могат да използват уеб-базирани системи за управление на обучението (LMS), като Blackboard, или по-широко използван софтуер като PowerPoint или аудио и видео плейъри. По този начин участниците в развитието на курса най-вероятно ще използват MS Word или други текстообработващи системи. Поради това голяма част от работата може да бъде извършена дистанционно, което прави позициите на разработчиците на курса вероятно подходящи за дистанционна работа.

Разработчик на курса

Няма единна дефиниция за тази позиция. Организациите използват това заглавие за различни позиции. В някои компании разработчикът на курсове може да е синоним на дизайнер за обучение. Често работата е по-фокусирана върху съдържанието на курса, отколкото образователните аспекти на дизайна. Разработчиците на курсове могат да си взаимодействат с експерти по темата при избора на ресурсни материали и писане на текста на курса.

Експерт по предмет

Експертът по предмета (МСП) може в действителност да напише материала на курса или, по-вероятно, да се консултира с разработчика на курса и / или с дизайнер-инструктор. Обикновено МСП е експерт по предмета на курса. При разработването на онлайн курсове, експерти по предмета могат да бъдат преподаватели, работещи в училището, което развива курса или са наети от друго учебно заведение и работят като консултант. Обикновено това са договорни позиции на непълно работно време.

Дизайнер на инструкции

Дизайнерите на обучения развиват външния вид, организацията и функционалността на системите за обучение, използвайки принципи на обучение. Те могат да пишат учебни цели и да определят обхвата на проекта, да създават оформление на учебния материал и да планират и създават оценки.

Специалисти по медиите

Тези хора произвеждат медиите за курса, които могат да включват аудио, видео или PowerPoint презентации, които могат или не могат да бъдат синхронизирани с аудио.

Редактор

След като един курс е написан и проектиран, много институции ще го поставят в редакционен процес. Редакторите за копиране и редакторите на линии проверяват курсовете за граматични грешки, стил и последователност. Редакторите също проучват цитати, за да се уверят, че се придържат към стила и формата. Тези длъжности могат да бъдат на пълно работно време на голяма организация или на непълно работно време.

Онлайн факултет или инструктор

По-голямата част от времето онлайн преподаватели са не част от процеса на разработване на курса. Онлайн инструкторите са ангажирани да бъдат курсовете на фасилитатора, които са преминали през процеса на разработване на курса, описан по-горе. Някои онлайн колежи плащат фиксирана такса за онлайн преподаватели за курсове, разработени от инструктор. В този случай членът на факултета ще действа като всички горепосочени роли, като може би с изключение на редактора, тъй като външен редактор вероятно ще бъде сключен, за да разгледа курса.