Новите насоки на Министерството на труда за стажове

Любителите на филмите любезно си спомнят за хита "The Interns" с участието на Винс Вон и Оуен Уилсън. Но не всички стажове се провеждат в щаба на Google, а не всички стажове са все по-актуални. Ето защо правителството се ангажира с насоки, издадени от Министерството на труда на САЩ за стажове. Никоя държава не е безопасна от подаването на съдебни дела относно законността на стажантските програми и как се третират стажантите. Ако сте работодател, който се опитва да ви осигури безопасна стажантска програма, която следва указанията по-долу, ето няколко препоръки.

Уверете се, че опитът се контролира

Ще прочетете това по-долу, но стажът трябва да бъде наблюдаван учебен опит. Стажантите не трябва да остават сами в офиса и винаги трябва да имат контактна точка по време на работа. Те трябва да знаят (и да разбират) как да се свържат с непосредствения си ръководител и да разберат как (и кога) ще получат обратна връзка.

Задайте време за оценка

Всички работодатели трябва да планират три оценки със своите стажанти. Едното трябва да се проведе след две седмици, друго - на половината, а последното - в края на стажа. Не забравяйте, че обратната връзка е от ключово значение за образованието на стажанта, така че те могат да се учат от този опит.

Превключете натоварването

Не забравяйте, че стажантите са като гъби. Те не са служители (със специализирани умения) и трябва да се запознаят с различни части от вашия бизнес. Ротационните програми са чудесен начин за създаване на учебен опит

Федерални указания за следване

Новите федерални насоки за стажове могат да повлияят на броя на предлаганите стажове. Въз основа на Закона за справедливите трудови стандарти (FLSA), който е създаден, за да се гарантира, че на всички работници се плаща поне справедлива минимална работна заплата, федералното правителство се справя с неплатени стажове, за да обезкуражи работодателите да работят безплатно за стажанти.

Според Департамента по труда трябва да се прилагат следните шест правни критерия, когато се взема решение за плащане на стаж.

1. Стажът (въпреки че включва действителното функциониране на бизнеса на работодателя) трябва да бъде подобен на обучението в образователна среда.

2. Стажът е в полза на стажанта, а не на работодателя.

3. Стажантът не трябва да замества редовните служители, а да работи под строг контрол на съществуващия персонал.

4. Работодателят, който осигурява обучението, не трябва да извлича непосредствено предимство от дейността на стажанта и (понякога) действията му могат действително да бъдат възпрепятствани.

5. Стажантът не е задължително да има право на работа в края на стажа.

6. Работодателят и стажантът разбират, че стажантът няма право на заплата за времето, прекарано в стажа.

За да бъде стажът академичен достоен, студентите, които правят стажове във връзка с курсовата си работа в колежа, се очаква да придобият практически опит. Опитът трябва да им помогне да развият знанията и уменията, необходими за влизане в тяхната област. Новите федерални указания биха могли да повлияят на качеството на стажовете, тъй като един от критериите гласи, че работодателят няма непосредствено предимство от дейността на стажанта.

Какви са новите насоки за учениците

Разграничението, което Новите насоки искат да наложат, е, че стажовете са за образователно обучение, а не за стажанти, които извършват работата на редовните служители. Много работодатели прекарват значително време в обучение и наставничество на своите стажанти и не извличат голяма полза от това да завършат стаж. За съжаление, има и други организации, които очакват стажантите да се впуснат в работата на редовен служител. Нещастният (и избягващ се) резултат от стриктното спазване на новите насоки и тълкуването на въпроса за законността на неплатените стажове може да затрудни студентите в бъдеще да намерят стажове.