Описание на работата на библиотекаря, заплата и умения

Интересувате ли се от работа като библиотекар? Ето информация за това какво правят библиотекарите, специализации, образователни изисквания, умения, които работодателите търсят, и какво можете да очаквате да получите.

Отговорности за работата на библиотекарите

Библиотекарите оценяват книгите и други информационни ресурси за разглеждане като допълнения към колекциите. Те организират ресурси, така че покровителите могат лесно да намерят материала, който желаят.

Библиотекарите оценяват изследователските нужди на отделните посетители и определят необходимите ресурси. Библиотекарите организират говорители, аниматори и семинари, за да обучават и забавляват покровители. Те популяризират услугите на своите избиратели и се стремят да разширят използването на библиотечните ресурси.

Библиотеките увеличават използването на дигитални системи за доставка, за да представят ресурси на покровители в техните съоръжения и дистанционно чрез интернет. Библиотекарите оценяват системите за съхраняване и доставяне на цифрово съдържание и следват технологичните тенденции в тази област. Те оценяват и купуват компютри, електронни бази данни и софтуер за тяхното съоръжение.

Ръководителите и директорите на библиотеките формулират бюджети и набират, обучават и контролират персонала.

Работна среда и специализации

Библиотекарите работят за колежи, корпорации, училища, адвокатски кантори, болници, затвори и музеи, както и за традиционни обществени библиотеки. Някои библиотекари стават специалисти с опит в области като музика, изкуство, право, наука, социални науки или литературни колекции.

Те се фокусират върху оценката на материалите за закупуване и консултиране на покровители относно начина на достъп и използване на този тип информация. Библиотекарите също могат да се специализират в обслужването на конкретни групи хора като учени, художници, медицински специалисти, адвокати, затворници, деца или младежи.

Образователни изисквания

Библиотекарите обикновено завършват бакалавърска степен по всяка дисциплина и след това придобиват магистърска степен по библиотечна наука. Лицата, които възнамеряват да се специализират в конкретна област от съдържанието, се възползват от магистърска степен по съответна област.

Например, специалностите в областта на изкуството са добре подготвени да бъдат библиотекари по изкуства, специалности по юридически науки, които са библиотекари по право, и специалности по биология, химия и физика, за да наблюдават колекциите от научни постижения.

Заплати на библиотекари

Според Бюрото на трудовата статистика през 2016 г. библиотекарите са спечелили средно 57 680 долара. Долните 10% от библиотекарите са спечелили $ 34 100 или по-малко, докато топ 10% са спечелили най-малко $ 90,140.

Ръководителите на библиотеките и директорите на библиотеките получават по-високи заплати, а библиотечните помощници и техници печелят значително по-малко.

Списък с умения за библиотекар

Ето списък на библиотечните умения, които работодателите търсят в кандидатите, които наемат. Уменията ще варират в зависимост от позицията, за която кандидатствате, така че също така прегледайте нашия списък с умения, изброени по работа и вид умения.

Управление на колекции

Може би най-важната работа на библиотекарите е да бъдат високо прецизни попечители на физическите и дигиталните колекции, за които носят отговорност.

• придобивания
• Архивни колекции
• Операции по каталогизиране
• Развитие на колекциите
• Цифрово архивиране
• Дигитално куриране
• Дигитално съхранение
• Цифрови проекти
• Управление на документи
• Междубиблиотечно заемане
• Библиотекарството на LexisNexis
• MARC Records
• Мобилни среди
• организация
• запазване
• Управление на проекти
• Референтни материали
• Референтни инструменти
• стелажи
• Специални проекти

Комуникация и междуличностни

Библиотекарите трябва да са готови да предоставят ефективна и подкрепяща помощ на библиотечните патрони от всички сфери на живота. От съществено значение са дали хората помагат да намират книги и ресурси, да проверяват книги или да подпомагат научните изследвания, силни комуникационни умения и умения за обслужване на клиенти.

• Избор на книга
• циркулация
• Услуги за разпространение
• Сътрудничество
• комуникации
• компютър
• Обслужване на клиенти
• улесняване
• маркетинг
• Устна комуникация
• Публична служба
• надзор
• Съвместна дейност
• обучение
• Вербални комуникации
• Писмени съобщения

аналитичен

Библиотекарите използват мощни умения за аналитично мислене за отстраняване на проблеми, извършване на библиотечни изследвания, идентифициране на индивидуалните нужди на покровителите и определяне на възможностите за подобряване на процеса и разработване на политики.

• Оценка на библиотечните услуги
• Оценка на нуждите на заинтересованите страни
• Тълкуване
• Развитие на библиотечната политика
• Управление на времето
• Отстраняване на проблеми

технология

С широкото разпространение във всички библиотеки на автоматизираните системи за тираж и каталог и, наскоро, на дигиталните колекции, познаването на настоящите и възникващи библиотечни технологии е критично умение за библиотекарите.

• компютър
• Информационни технологии
• интернет
• JQuery
• Обучение на актуализирани технологии
• Microsoft Office
• Софтуер
• уебкаст

образование

Както в училищните, така и в обществените библиотеки, библиотекарите често са призовани да създават образователни програми за запознаване на потребителите с наличните ресурси.

• Треньорска
• инструкция
• Дизайн за обучение
• Учебни материали
• поучение
• Избор на материал
• Степен MLIS

изследване

Научните библиотекари са ключови членове на персонала на колежите, държавните училища и юридическите библиотеки.

• Търсения в каталога
• Търсене на база данни
• документация
• Помощ за научни изследвания
• Търсене на ОПАК

Въпроси за интервю за библиотекари

По-долу можете да прегледате много от най-често задаваните въпроси, които се поставят от комитетите за наемане на библиотеки на потенциални кандидати за отворени позиции в библиотеката:

• Опишете особено напрегната или хаотична ситуация на бюрото и ми кажете как се справихте с инцидента.
• Разкажете ми за работа, която сте провели, където трябваше да изпълнявате много задачи. Как се справихте успешно с изпълнението на всяка задача?
• Разкажете ми за времето, когато сте имали конфликт с колега. Как се справихте със ситуацията? Какво бихте направили по различен начин?
• Какво бихте направили, ако не сте сигурни как да отговорите на референтен въпрос?
• Представете си, че сте чули, че член на персонала предоставя покровител с неправилен отговор. Какво би направил?
• Какво бихте направили, ако помагате на човек на бюрото и телефонът иззвъня?
• Как бихте интегрирали технологията в работата си с тийнейджъри и деца?
• Как бихте препоръчали популяризиране на четене за децата в средните училища? Назовете две книги, които сте прочели през последните два месеца, и опишете една от тях, сякаш го препоръчвате на патрон.
• Имате ли опит с аудио-визуални материали?
• Имате ли опит с настройването на дисплеи?
• Разкажете ми за екип или групов проект, по който сте работили и как сте допринесли за него.
• Разкажете ми за презентация, която наскоро сте дали на работа или в училище. Как се подготвихте за презентацията?