6 съвета за подготовка на тренировъчната работа: стратегии преди

Настя и сборник весёлых историй

Необходимост да се помогне на служителите да прехвърлят уменията, научени в обучението, обратно на работното място, за да подобрят работата си? По-рано тези четири съвета ви помогнаха да знаете какво да правите преди тренировката за трансфер на обучение.

Ето още шест съвета, които да приложите преди тренировка, за да ви помогнат да осигурите обучение, което ще върне уменията обратно към работата.

Предоставете информация на служителя за това какво точно ще включва обучениетопреди тренировката. Обяснете какво се очаква от служителя на тренировката. Това ще спомогне за намаляване на нормалното безпокойство на човека за опитите на нещо ново. Ако тя знае какво да очаква, тя може да се съсредоточи върху трансфера на обучение и обучение, а не върху потенциалния си дискомфорт с неизвестното.

(Когато предлагаме сесия за изграждане на екип, като пример, хората неизменно питат дали ще трябва да се докосват или да правят групови прегръдки. Те не го правят, но това всъщност води до това, че хората ще знаят какво да очакват преди да присъства на сесията.)

Направете ясно на служителя, че обучението е нейна отговорност и тя трябва сериозно да вземе обучението на служителите, Очаква се тя да се прилага към процеса на обучение и развитие на служителите преди, по време и след сесията. Това включва завършване на задачи за предварително обучение, активно участие в сесията и прилагане на нови идеи и умения след завръщането си на работа.
Уверете се, че вътрешните или външните доставчици на обучение снабдяване с предварително обучение, Четене или провокиращи мисли упражнения преди сесията насърчават внимателно разглеждане на съдържанието на обучението. Упражнения или самооценки, предоставени и отбелязани преди сесията, спестяват ценно време за обучение за взаимодействие и нова информация. Тези идеи ще ангажират служителя да мисли за темата на сесията преди деня на обучението. Това осигурява значителни изплащания по отношение на неговия интерес, ангажираност и ангажираност.

Обучавайте надзорниците и управителите първо или едновременно, за да знаят и разбират уменията и информация, предоставена в обучителната сесия. Това ще позволи на надзорния орган да моделира подходящото поведение и обучение, да създаде среда, в която служителят може да приложи обучението, и да създаде ясни очаквания, че очаква да види различно поведение или мислене в резултат на обучението. Изпълнителният директор, който е участвал в същото обучение като останалата част от организацията, е мощен пример за подражание, когато се наблюдава прилагането на обучението.

Обучение на мениджърите и надзорните органи в тяхната роля в процеса на обучение. Средният надзорен орган рядко е имал ефективно обучение по време на кариерата си. Още по-рядко е надзорникът, който е работил в среда, която максимизира прехвърлянето на обучение към реалното работно място. Затова е грешка да се смята, че надзорните органи автоматично знаят какво трябва да се случи, за да се осъществи ефективно обучение.

Можете да обучите надзорните органи за тяхната роля. Осигурете си удобен лист, който подробно обяснява очакванията на организацията от надзора в подкрепа на ефективното обучение. На едно от местата на General Motors персоналът за образование и обучение осигурява тричасов клас, Организацията и процесът на обучение, Сесията беше най-ефективна при предаването на ролите и отговорностите на надзорния персонал.

Помолете надзорниците да се срещнат със служителите преди тренировката да изпълни всичко, което се препоръчва. Обсъдете с индивида какво се надява да научи в сесията. Обсъдете всички притеснения, които той може да има относно прилагането на обучението в работната среда. Определете дали ключовите учебни точки са важни за организацията в замяна на инвестицията на времето си в обучението. Идентифицирайте пречките, които служителят може да очаква да изпита, докато прехвърля обучението на работното място.

Ако се концентрирате ефективно върху предоставянето на тези важни стъпки, преди да изпратите служители на обучение, увеличавате вероятността, че обучението ще промени нещата на работното ви място. Те подсилват ученето и помагат на служителите ви да станат по-способни да приложат уменията на работното място. И това не е ли целта на дейностите по обучение и развитие?

Още съвети за ефективно трансфер на обучение на работното място